Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
О портале "Растим детей"
Центры консультационной помощи родителям
Навигатор
дополнительного
образования
Социальный опрос
Наши коллеги:
Новости
День памяти юного героя антифашиста
8 февраля отмечается во всём мире "День памяти юного героя антифашиста". День памяти всех детей, которые боролись за мир не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной войны. В подготовительной группе "Радуга" состоялось тематическое занятие, посвященное этой важной дате. Педагоги познакомили ребят с подвигами юных героев антифашизма, рассказали истории о детях, которые проявляли смелость и решимость в сложные времена. В завершение нашей беседы дети почтили память юных героев минутой молчания. У детей сформировалось чувство гордости за предков и понимание необходимости быть патриотами своей страны.
Информацию подготовила воспитатель Кухтикова В.В.
8 февраля отмечается во всём мире "День памяти юного героя антифашиста". День памяти всех детей, которые боролись за мир не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной войны. В подготовительной группе "Радуга" состоялось тематическое занятие, посвященное этой важной дате. Педагоги познакомили ребят с подвигами юных героев антифашизма, рассказали истории о детях, которые проявляли смелость и решимость в сложные времена. В завершение нашей беседы дети почтили память юных героев минутой молчания. У детей сформировалось чувство гордости за предков и понимание необходимости быть патриотами своей страны.
Информацию подготовила воспитатель Кухтикова В.В.
В рамках реализации стратегии для работы с детским населением подготовлены информационные материалы (аудио-сказки, комиксы), где в игровой форме рассказывается о здоровом питании, правилах личной гигиены, мерах профилактики респираторных инфекций и пр. Информационные материалы доступны по ссылке https://disk.yandex.ru/d/
"Письмо солдату"
6 февраля стартовала Всероссийская Акция "Письмо солдату" . Ребята из группы "Солнышко " вместе со своими воспитателями приняли в ней участие. Акция имеет огромное значение для дошкольников, так как она не только развивает творческие способности детей, но и помогает формировать у них патриотические чувства и уважение к истории своей страны. В ходе такой акции дети знакомятся с историей своей страны, подвигами солдат, и это способствует формированию у них чувства гордости за родину. Они учатся ценить мирное время и понимать важность военных подвигов. Также участие в акции позволяет детям чувствовать себя частью большой страны и формирует у дошкольников чувство ответственности и значимость своего вклада. Письмо солдату может принимать разные формы – рисунки, открытки, стихи. Это позволяет детям проявлять свою креативность и индивидуальность.
Информацию подготовили Курбатова А.В., Арбатская Е.В.
6 февраля стартовала Всероссийская Акция "Письмо солдату" . Ребята из группы "Солнышко " вместе со своими воспитателями приняли в ней участие. Акция имеет огромное значение для дошкольников, так как она не только развивает творческие способности детей, но и помогает формировать у них патриотические чувства и уважение к истории своей страны. В ходе такой акции дети знакомятся с историей своей страны, подвигами солдат, и это способствует формированию у них чувства гордости за родину. Они учатся ценить мирное время и понимать важность военных подвигов. Также участие в акции позволяет детям чувствовать себя частью большой страны и формирует у дошкольников чувство ответственности и значимость своего вклада. Письмо солдату может принимать разные формы – рисунки, открытки, стихи. Это позволяет детям проявлять свою креативность и индивидуальность.
Информацию подготовили Курбатова А.В., Арбатская Е.В.
Декоративно-прикладное искусство
Декоративно-прикладное искусство играет важную роль в развитии дошкольников. Дети, знакомясь с такими видами росписи как "Гжель" и "Хохлома", развивают чувство красоты и эстетического восприятия. Яркие цвета, характерные узоры и формы этих изделий привлекают внимание детей и способствуют развитию их художественного вкуса. Знакомство с традиционным русским искусством помогает детям осознавать свою культурную идентичность. Это формирует у них уважение к национальным традициям и истории.
Декоративно-прикладное искусство играет важную роль в развитии дошкольников. Дети, знакомясь с такими видами росписи как "Гжель" и "Хохлома", развивают чувство красоты и эстетического восприятия. Яркие цвета, характерные узоры и формы этих изделий привлекают внимание детей и способствуют развитию их художественного вкуса. Знакомство с традиционным русским искусством помогает детям осознавать свою культурную идентичность. Это формирует у них уважение к национальным традициям и истории.
Информацию подготовили Курбатова А.В., Арбатская Е.В.
Всемирный день кормления птиц
3 февраля считается Всемирным днём кормления птиц. Воспитанники группы "Одуванчик" и их родители охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц. Ещё поздней осенью дети совместно с родителями смастерили кормушки, которые мы развесили на нашем участке. Огромное спасибо родителям и тем, которые постоянно приносят для пернатых пшено, семечки, готовый корм для птиц, состоящий из разных видов подкорма. Ребята испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, они спасают их от гибели. Выходя на прогулку, ребята постоянно видят стайки птиц в ожидании корма и множество разных следов у деревьев. Ежедневная подкормка птиц создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними, воспитывает доброту и заботу о пернатых.
Информацию подготовила воспитатель: Каменчук Л. И.
Видеоматериалы https://disk.yandex.ru/d/N9QaL7LXflNvOA
3 февраля считается Всемирным днём кормления птиц. Воспитанники группы "Одуванчик" и их родители охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц. Ещё поздней осенью дети совместно с родителями смастерили кормушки, которые мы развесили на нашем участке. Огромное спасибо родителям и тем, которые постоянно приносят для пернатых пшено, семечки, готовый корм для птиц, состоящий из разных видов подкорма. Ребята испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, они спасают их от гибели. Выходя на прогулку, ребята постоянно видят стайки птиц в ожидании корма и множество разных следов у деревьев. Ежедневная подкормка птиц создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними, воспитывает доброту и заботу о пернатых.
Информацию подготовила воспитатель: Каменчук Л. И.
Видеоматериалы https://disk.yandex.ru/d/N9QaL7LXflNvOA
