Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
О портале "Растим детей"
Центры консультационной помощи родителям
Навигатор
дополнительного
образования
Социальный опрос
Наши коллеги:
Новости
"День Здоровья" для педагогов
9 апреля 2024 г. в детском саду № 16 "Ручеек" состоялся "День здоровья" для педагогов. Наше мероприятие приобщено ко Всемирному "Дню здоровья", который отмечается ежегодно 7 апреля.
Здоровье – самое ценное в жизни человека. И мы, педагоги, приобщая детей и родителей к здоровому образу жизни, не забываем и о себе. Мероприятие проходило в форме соревнований между двумя командами. Каждой команде было необходимо выполнить определенные задания. В ходе мероприятия, коллектив детского сада получил положительные эмоции от спортивных эстафет и коллективных заданий, заряд бодрости. В результате победила дружба. Закончилось мероприятие чаепитием. Коллективу был предложен напиток из шиповника, зеленый чай с замороженными ягодами и медом.
9 апреля 2024 г. в детском саду № 16 "Ручеек" состоялся "День здоровья" для педагогов. Наше мероприятие приобщено ко Всемирному "Дню здоровья", который отмечается ежегодно 7 апреля.
Здоровье – самое ценное в жизни человека. И мы, педагоги, приобщая детей и родителей к здоровому образу жизни, не забываем и о себе. Мероприятие проходило в форме соревнований между двумя командами. Каждой команде было необходимо выполнить определенные задания. В ходе мероприятия, коллектив детского сада получил положительные эмоции от спортивных эстафет и коллективных заданий, заряд бодрости. В результате победила дружба. Закончилось мероприятие чаепитием. Коллективу был предложен напиток из шиповника, зеленый чай с замороженными ягодами и медом.
"История создания книги"
Все мы знаем, что чтение было и остаётся одним их ведущих направлений успешного развития ребёнка. Наша экскурсия по мини- музею началась с истории создания книги. В рамках встречи в музее дети получили представления о том, как люди сохраняли и передавали друг другу информацию до того, как появилась бумага: на бересте и папирусе, на восковых и глиняных табличках. Также педагоги Красавина Л.П. и Кухтикова В.В. рассказали им о первых печатных станках, и различных вариантах книг, которые существуют в настоящее время (печатные, электронные). Ребятам было интересно узнать, как передавались знания из поколения в поколение.
Все мы знаем, что чтение было и остаётся одним их ведущих направлений успешного развития ребёнка. Наша экскурсия по мини- музею началась с истории создания книги. В рамках встречи в музее дети получили представления о том, как люди сохраняли и передавали друг другу информацию до того, как появилась бумага: на бересте и папирусе, на восковых и глиняных табличках. Также педагоги Красавина Л.П. и Кухтикова В.В. рассказали им о первых печатных станках, и различных вариантах книг, которые существуют в настоящее время (печатные, электронные). Ребятам было интересно узнать, как передавались знания из поколения в поколение.
"День космонавтики"
Тема "Космос" (звёздное небо, солнечная система, космонавты, луноходы) всегда была интересна для дошкольников. В группе компенсирующей направленности "Одуванчик" завершилась неделя "День космонавтики". Для познавательного развития педагоги читали рассказы о космосе, показывали мультимедийные презентации и видеофильмы по теме. Дети узнали о формах планет, их размерах, уточнили значение слов – "скафандр", "метеорит", "телескоп" и др. Кроме этого, ребята выучили по мнемотаблице стихотворение В. Степанова "Космонавт". Узнав много интересного о вселенной, дети отражали знания в художественно – продуктивной деятельности. Они с удовольствием рисовали космические корабли и станции в открытом космосе, делали аппликацию "Я – космонавт". Самым интересным моментом на неделе - был опыт с молоком.
В молоко добавили красители и пустили ракету, вырезанную из картона. Ракета "летала", приводя молоко в движение, образуя необыкновенные рисунки на поверхности, похожие на космическое пространство.
Информацию подготовили педагоги Каменчук Л.И., Абдулбарова С.Х.
Тема "Космос" (звёздное небо, солнечная система, космонавты, луноходы) всегда была интересна для дошкольников. В группе компенсирующей направленности "Одуванчик" завершилась неделя "День космонавтики". Для познавательного развития педагоги читали рассказы о космосе, показывали мультимедийные презентации и видеофильмы по теме. Дети узнали о формах планет, их размерах, уточнили значение слов – "скафандр", "метеорит", "телескоп" и др. Кроме этого, ребята выучили по мнемотаблице стихотворение В. Степанова "Космонавт". Узнав много интересного о вселенной, дети отражали знания в художественно – продуктивной деятельности. Они с удовольствием рисовали космические корабли и станции в открытом космосе, делали аппликацию "Я – космонавт". Самым интересным моментом на неделе - был опыт с молоком.
В молоко добавили красители и пустили ракету, вырезанную из картона. Ракета "летала", приводя молоко в движение, образуя необыкновенные рисунки на поверхности, похожие на космическое пространство.
Информацию подготовили педагоги Каменчук Л.И., Абдулбарова С.Х.
Мастер-класс для родителей и детей "Лепим из воздушного пластилина"
В рамках консультационного пункта педагоги группы "Морячок" провели мастер-класс для родителей и детей "Лепим из воздушного пластилина". Дети и родители совместно выполняли цветочную композицию на бумажных тарелочках, в технике пластилинография. Это нетрадиционная техника работы с пластилином, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной плоскости. Данная техника хороша тем, что она доступна детям дошкольного возраста, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определенную новизну в творчество детей и взрослых. Процесс лепки вызвал массу положительных эмоций не только у детей, но и родителей. Работы получились яркими, красивыми и оригинальными.
Информацию подготовили педагоги Серебренникова В.В. Летнева А.С.
В рамках консультационного пункта педагоги группы "Морячок" провели мастер-класс для родителей и детей "Лепим из воздушного пластилина". Дети и родители совместно выполняли цветочную композицию на бумажных тарелочках, в технике пластилинография. Это нетрадиционная техника работы с пластилином, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной плоскости. Данная техника хороша тем, что она доступна детям дошкольного возраста, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определенную новизну в творчество детей и взрослых. Процесс лепки вызвал массу положительных эмоций не только у детей, но и родителей. Работы получились яркими, красивыми и оригинальными.
Информацию подготовили педагоги Серебренникова В.В. Летнева А.С.
"Путешествие по любимым сказкам К.И.Чуковского"
28 марта в нашем детском саду прошёл конкурс чтецов, посвященный дню рождения Корнея Ивановича Чуковского "Путешествие по любимым сказкам К.И.Чуковского". В нем приняли участие ребята от 2 до 7 лет, которые с удовольствием читали стихи и сказки этого замечательного поэта, сказочника. Все участники продемонстрировали речевые навыки при чтении стихотворений, мастерство выразительно передавать содержание текста, произвели впечатление своей артистичностью, оригинальной подачей произведения. Наверное, поэтому, компетентным членам жюри так непросто было выбрать победителей в каждой возрастной группе. Совещаясь, жюри отмечало, что каждый из ребят вложил частичку своей души в воспроизведение произведения, с которым выходил к публике. Конечно, же, в конце конкурса все участники и победители были награждены дипломами и памятными призами.
Конкурс чтецов прошёл очень интересно и познавательно, все ребята большие молодцы!
Информацию подготовили Александрова Т.В., Наумова В.В.
28 марта в нашем детском саду прошёл конкурс чтецов, посвященный дню рождения Корнея Ивановича Чуковского "Путешествие по любимым сказкам К.И.Чуковского". В нем приняли участие ребята от 2 до 7 лет, которые с удовольствием читали стихи и сказки этого замечательного поэта, сказочника. Все участники продемонстрировали речевые навыки при чтении стихотворений, мастерство выразительно передавать содержание текста, произвели впечатление своей артистичностью, оригинальной подачей произведения. Наверное, поэтому, компетентным членам жюри так непросто было выбрать победителей в каждой возрастной группе. Совещаясь, жюри отмечало, что каждый из ребят вложил частичку своей души в воспроизведение произведения, с которым выходил к публике. Конечно, же, в конце конкурса все участники и победители были награждены дипломами и памятными призами.
Конкурс чтецов прошёл очень интересно и познавательно, все ребята большие молодцы!
Информацию подготовили Александрова Т.В., Наумова В.В.
